ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Na Disciplina Alfabetização e letramento”, vimos que:
Letramento é dar sentido à leitura e à escrita por meio de objetivos pré-estabelecidos, é ler o mundo real, seja para diversão, informação ou instrução. É viajar pelo mundo e ter contato com outras culturas sem a necessidade de sair de casa; é viver emoções por meio da leitura. É também se orientar no mundo, percebendo o sentido nas placas, letreiros de ônibus, nomes de ruas, interpretando mapas. É descobrir quem se é e onde se pode chegar... (ALMEIDA, 2008, p. 76)
Agora, leia as afirmativas a seguir e marque (F) para as alternativas falsas e (V) para as alternativas verdadeiras, segundo a análise do conceito acima:
I - Um fator interessante é que há diferentes níveis de letramento que estão diretamente ligados às necessidades, às demandas do indivíduo, do seu contexto social e cultural.
II - Uma pessoa pode ser considerada alfabetizada e pode ter dificuldades na interpretação de textos.
III - Um homem pode ter habilidade para culinária, fazer uso de receitas sem saber ler. Ele pode pedir aos outros para que leiam para ele, fazer bom uso delas, aliando à teoria a sua habilidade para culinária e com isso usufruir de um bom emprego.
IV - Segundo a autora Soares (2006), o nível de letramento dos indivíduos dentro do seu contexto social está relacionado efetivamente às suas condições sociais, culturais e econômicas.
V – Cada indivíduo demonstra sua capacidade de compor sentidos e interpretar o contexto em que vive, de acordo com as experiências que a vida lhe reserva.
Estão CORRETAS as afirmativas contempladas em: