HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO


“O tempo é o sentido da vida. (Sentido: como se diz o sentido de um riacho, o sentido de uma frase, o sentido de um pano, o sentido do odor” (CLAUDEL apud ARANHA, 2006, p. 20). Sobre o sentido da história como dimensão fundamental da condição humana, é CORRETO afirmar que:




  • A assimilação da herança cultural constitui-se como um evento isolado dos processos históricos.

  • A história não se relaciona com o trabalho e com a produção da cultura.

  • O homem é um ser abstrato e universal, já que o tempo sempre se esgota na ação que ele realiza.

  • O uso instrumental da memória é fundamental para a construção de uma visão da história como processo.

  • O homem é um ser formado no conjunto das relações sociais, políticas, éticas e estéticas de um contexto histórico-social concreto.