Existem diferentes definições a respeito do que é aprendizagem e de quais são suas características. De forma geral, entendemos que aprendizagem é o processo pelo qual uma pessoa se apropria dos conhecimentos que foram construídos pela humanidade ao longo da história. A aprendizagem é o processo pelo qual um indivíduo adquire novos comportamentos, ideias e/ou conhecimentos. Carmo (apud AITA, 2016) destaca algumas formas de aprendizagem, explicitando a aprendizagem por ensaio-e-erro, também chamada de aprendizagem por tentativa-e-erro.

AITA, E. B.  Psicologia da educação. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2016, p. 252. (Adaptado)

 

Sobre essa forma de aprendizagem analise as assertivas a seguir.

 

I - Na aprendizagem por tentativa-e-erro, o aluno vai tentando solucionar um problema a partir de seus conhecimentos prévios, a partir de tentativas aleatórias ou a partir de elementos fornecidos pelo professor.

 

II - . A aprendizagem por tentativa-e-erro pode implicar frustração e desmotivação do aluno, o que a torna, portanto, não indicada para o contexto escolar, e indicada, exclusivamente, ao contexto familiar e social da criança.

 

III - Apesar de poder gerar frustração ou desmotivação, a aprendizagem por ensaio-e-erro, por ser muito interessante, deve ser utilizada em sala de aula, desde que ocorra dentro das possibilidades do aluno, e partir de um ótimo planejamento pedagógico

 

A alternativa que melhor representa a sequência correta é:

  

• III apenas.

• I apenas.

• II apenas.

• I e II apenas.

• I e III apenas.