Referente ao capítulo “A importância da audição no processo ensino aprendizagem” e de todos os estudos feitos até aqui, você é capaz de responder à seguinte pergunta: Por que para um educador é importante o estudo da audição, seus acometimentos e possibilidades de tratamento?

• Hoje em dia, o educador tem que se dedicar única e exclusivamente ao aprendizado das questões relativas ao ensino, a questão da audição compete à área médica.

• Porque ele deve apresentar um conhecimento amplo para melhor desempenhar seu papel, identificando possíveis causas de alterações (de um modo geral), que, consequentemente, refletem no processo de aprendizagem; para, quando necessário, sugerir o encaminhamento de tais indivíduos a tratamentos e/ou avaliações específicas

• É irrelevante para o educador conhecer as possíveis causas de alteração da audição, pois a audição em nada interfere no processo de aprendizagem, uma vez que a aprendizagem se dá a nível mental.

• O estudo da audição e como ela interfere no processo ensino-aprendizagem é uma responsabilidade do médico, não compete ao educador esse tipo de conhecimento.

• Para um educador não é importante o estudo da audição, seus acometimentos e possibilidades de tratamento, pois seu foco deve estar na didática que irá utilizar em suas aulas.