Diversas ações integram a política patrimonial brasileira. É necessário identificar, conservar e socializar aquilo que é dado como Bem Cultural. Entre as tantas medidas que permeiam tal política, um relevante é o desenvolvimento de projetos de “Educação Patrimonial”. Sobre estes, podemos afirmar que:

 

I. A Educação patrimonial é vital. Esta é peça-chave da política patrimonial, ação importante para que a população entenda a importância da preservação, conservação e usos dos patrimônios culturais;

 

II. A Educação patrimonial gera um processo de identificação entre as pessoas e os seus respectivos Bens Culturais. Entretanto, o Brasil logo não precisará mais desenvolvê-la. Isso porque somos uma população de acentuado nível de conscientização, no que tange aos patrimônios culturais.

 

Assinale a alternativa correta.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é afim ao que é afirmado na primeira.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é afim ao que é afirmado na primeira.

• A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.

• A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.

• Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.