ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA


De acordo com Freire (1988,p.35), “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, sendo assim, devemos compreender que a mediação pedagógica do educador é de fundamental importância para que o fazer pedagógico se torne mais prazeroso e significativo no processo de ensino-aprendizagem do aluno.

 

Diante disto, leia as alternativas a seguir e indique a única opção que apresenta todas as alternativas assertivas.

 

1-Metodologia são ações que o professor deve realizar para alcançar sucesso em suas atividades de ensino.

2- Os métodos de ensino são compostos por um conjunto de ações , passos,

condições externas e procedimentos que o professor deve saber trabalhar para que o processo de ensino seja prazeroso e significativo ao aluno.

3- Os métodos de ensino são técnicas procedimentais que decorrem de uma

concepção de mundo e de sociedade.

4- A metodologia dispensa planejamentos e sistematizações elas se garantem por si só.

5- A escolha e a organização dos métodos de ensino devem ser coerentes com os objetivos e métodos propostos.

Assertivas:




  • Somente 3 e 5

  • Somente 1-3 e 5

  • Somente 2-3 e 4

  • Somente 1-2 e 5

  • Somente 2- 4 e 5