ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
De acordo com Freire (1988,p.35), “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, sendo assim, devemos compreender que a mediação pedagógica do educador é de fundamental importância para que o fazer pedagógico se torne mais prazeroso e significativo no processo de ensino-aprendizagem do aluno.
Diante disto, leia as alternativas a seguir e indique a única opção que apresenta todas as alternativas assertivas.
1-Metodologia são ações que o professor deve realizar para alcançar sucesso em suas atividades de ensino.
2- Os métodos de ensino são compostos por um conjunto de ações , passos,
condições externas e procedimentos que o professor deve saber trabalhar para que o processo de ensino seja prazeroso e significativo ao aluno.
3- Os métodos de ensino são técnicas procedimentais que decorrem de uma
concepção de mundo e de sociedade.
4- A metodologia dispensa planejamentos e sistematizações elas se garantem por si só.
5- A escolha e a organização dos métodos de ensino devem ser coerentes com os objetivos e métodos propostos.
Assertivas: