FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Paulo Freire situa-se entre os pensadores humanistas e críticos que contribuíram com a concepção dialética da educação, no pensamento contemporâneo. Ele apresentou uma síntese inovadora das mais importantes correntes do pensamento filosófico de sua época. A sua contribuição na área educação tem sido reconhecida internacionalmente e sua teoria pode ser resumida, entre outras formas, do seguinte modo:
I) uma pedagogia para a libertação;
II) o educador tem um papel importante, uma vez que é o único protagonista da produção do conhecimento;
III) o educador deve agir como problematizador, mediador e facilitador do processo de construção do conhecimento;
IV) a pedagogia deve provocar o processo de emancipação do sujeito;
V) uma pedagogia progressista envolve a participação passiva da sociedade civil.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente, as contribuições de Paulo Freire à educação, especialmente como prática social: