A abertura política, a descentralização de ações do sistema educacional, o compromisso político com uma educação mais humana, a universalização da educação básica, uma educação de qualidade que leva o aluno ao sucesso, novas exigências sociais impostas aos sujeitos como criatividade, criticidade, participação, uso das novas tecnologias de informação e comunicação fez a escola repensar a sua forma de gerir o processo educativo.

PORQUE

Não se concebe mais uma escola onde se separa a decisão da execução e o pensar do fazer, com instâncias parceladas, onde a burocracia se instala e se avoluma a cada dia e torna-se mais importante que o processo pedagógico, alma da escola; onde as subjetividades não são consideradas, fragmentando-se as relações.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

• A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

• A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

• Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.