A autonomia, por sua vez, deve ser vista como um conjunto de possibilidades e limites, ancorados na lei, para fazer valer o processo participativo da comunidade escolar (LUCK, 1998, p. 11-12). 

Assim, ter autonomia é:

I-         ter a responsabilidade de prestar contas do que faz ou deixa de fazer,

II-        aproximar escola e famílias, permitindo uma participação efetiva da comunidade,

III-       desobrigar o Estado de garantir a manutenção das escolas exercendo sua constante avaliação, supervisão e cumprimento da lei

IV-        estar em sintonia com a política educacional e as normas do sistema de ensino

A sequência correta é a que se apresenta na opção:

• I, II, III, IV

• I, II, IV

• III, IV

• I, II, III

• I, II