A autonomia concedida é relativa, pois questões como currículo e a avaliação são definidas pelo Estado, como estratégias para manter o controle do alcance das metas estabelecidas pelos financiadores. Sobre a autonomia da escola leia as alternativas abaixo.

I.        O artigo 15 da Lei de Diretrizes e Bases diz que: Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira.

II.        Existem diretrizes curriculares que devem ser seguidas. Por exemplo, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Por isso que a autonomia pedagógica da escola é relativa.

III.        As avaliações externas são elaboradas a partir de diretrizes, portanto, quem não as seguir, não apresentarão bom desempenho nas avaliações externas. Com isso o estado mantém o controle, através da definição dos currículos e das avaliações externas.

 

Estão corretas as alternativas:

• I apenas.

• II apenas.

• I e II apenas.

• Todas as alternativas estão corretas.

• II e III apenas.