No estudo das tarefas ou atividades didáticas, discutimos sobre os estudos dirigidos como uma técnica que pode ser importante no processo de ensino-aprendizagem, porque ele incentiva a atividade intelectual do aluno, força-o a descoberta de seus próprios recursos mentais, dentre outros benefícios.

Assinale nas alternativas abaixo aquelas que correspondem a benefícios que o estudo dirigido pode trazer para o aluno, o professor e o processo de ensino-aprendizagem.

I-             Oportunizar ao aluno situações para que ele possa aprender por meio de sua própria atividade, de acordo com seu ritmo próprio.

II-            Facilitar o atendimento das diferenças individuais pelo professor.

III-          Favorecer o desenvolvimento da independência e da segurança do aluno.

IV-          Dispensar a mediação do professor para a realização do trabalho.

V-           Possibilitar a criação, a correção e o aperfeiçoamento de hábitos de estudo, a fixação, a integração e ampliação da aprendizagem.

 

São corretas as seguintes afirmativas:

• III, IV e V apenas;

• II e V apenas;

• I, II, III e V apenas;

• I, II e III apenas.

• I, II, III, IV e V;