DIDÁTICA


A perspectiva fundamental da didática assume a multidimensionalidade do processo de ensino-aprendizagem e articula as três dimensões humana, técnica e sociopolítica, no centro configurador de sua temática.

PORQUE

Procura analisar a prática pedagógica concreta e seus determinantes, contextualiza a prática e procura repensar as dimensões técnica e humana de modo contextualizado, analisando as diferentes metodologias, o contexto em que foram geradas, as concepções de mundo, de sociedade, de homem e de educação que veiculam.

 

A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta:




  • Tanto a primeira como a segunda asserções, são proposições falsas.

  • A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

  • As duas asserções são proposições verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

  • As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

  • A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.