AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Estamos deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos suas linguagens e sua utilização na educação. (MORAN, 2007)
Nesta perspectiva, leia as afirmativas a seguir e marque (F) para as alternativas falsas e (V) para as verdadeiras.
( ) As tecnologias são pontes que abrem a sala de aula para o mundo, que representam, medeiam o nosso conhecimento do mundo.
( ) Os meios de comunicação audiovisuais - a televisão, o cinema e o vídeo, CD ou DVD desempenham, indiretamente, um papel educacional relevante.
( ) A televisão digital é uma inovação tecnológica que garante ao telespectador alta definição de imagem e som.
( ) Os meios de comunicação passam-nos continuamente informações, interpretadas; mostram-nos modelos de comportamento e, ensinam-nos linguagens coloquiais e multimídia.
( ) Na procura desesperada pela audiência imediata e fiel, os meios de comunicação desenvolvem estratégias e fórmulas de sedução mais e mais aperfeiçoadas.
A sequência correta é: