HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO


O sistema educacional romano nasceu e se desenvolveu no contexto de uma proposta política que pretendia traduzir em normas concretas o modelo ideal de sociedade. A humanitas, como ficou conhecido o modelo de educação romano, trazia incorporando um significado equivalente ao da paideia grega, o que implica identificar a educação como espaço de humanização do homem através da cultura.

 

Sobre o conceito de humanitas, analise as assertivas a seguir.

 

I A cultura universalizada romana se expressava na palavra humanitas – no sentido literal de humanidade e, mais propriamente, da educação e cultura que caracterizam o ser humano em todos os tempos e lugares.

II A humanitas romana demonstrava o forte caráter contemplativo da educação que, a exemplo dos gregos, formava seus cidadãos para se ocuparem da filosofia, da política e das artes.

III À medida que a sociedade e sua política ganharam novos contornos e experiências, a humanitas se limitou ao estudo das letras, afastando-se do sentido que a tornava equivalente à paideia grega.

 

Está CORRETO o que se afirma em:




  • II e III.

  • III, apenas.

  • I e III.

  • II, apenas.

  • I, apenas.