HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO
Leia, com atenção, o texto a seguir.
A civilização grega formou-se originalmente através de invasões na região da península balcânica. Entre os povos que constituíam esses primeiros invasores estavam os aqueus, jônicos, dóricos e eólios, todos vindos de regiões remanescentes da Europa Oriental. Em virtude da grande amplitude populacional distribuída pela região do mediterrâneo, eram considerados gregos todos aqueles que falavam a língua grega e não somente aqueles que residiam na Grécia. Nesse contexto, as cidades-estados se desenvolveram e, com cada uma delas, seu próprio sistema de governo, suas leis, seu calendário, sua moeda. Em meados do século V a.C., Atenas e Esparta eram as cidades que mais se destacavam no mundo grego. Como todas as outras, ambas possuíam características políticas que diferiam em seus modos de organização social: enquanto Atenas se tornou o modelo da democracia grega, Esparta teve como características o militarismo e a aristocracia. Em virtude dessas diferenças, Atenas e Esparta conservavam modelos de educação notadamente distintos.
(AIDAR, M. A.; BORGES, A. C. História Geral da Educação. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2017, p. 54-55 com adaptações)
Sobre os diferentes modelos de educação em Atenas e Esparta, analise as afirmações a seguir, indicando V para as que forem verdadeiras e F para as que forem falsas.
( ) A natureza militarista da sociedade espartana exigia que a educação formasse guerreiros: a formação militar estava voltada para o ganho de força e coragem.
( ) A educação ateniense estava voltada para a formação dos meninos que, a partir dos sete anos, eram alfabetizados e aprendiam música e ginástica.
( ) Os espartanos eram educados para se tornarem mestres-guerreiros, por isso, além da formação militar, recebiam ampla formação intelectual.
( ) A natureza filosófica da educação ateniense se traduzia no ideal de educação como formação integral do homem por meio da cultura.
( ) A aspiração democrática da educação espartana garantia igual acesso à formação cultural para homens e mulheres de diferentes classes sociais.
Assinale a sequência CORRETA.