De acordo com Marília Centurión (2002), realizamos uma operação toda vez que agimos sobre os objetos e realizamos neles alguma transformação.  Nesse contexto, leia as afirmativas a seguir: 

I.O conjunto dos números naturais goza da propriedade de fechamento em relação à adição e a multiplicação 

II. Multiplicando uma expressão pelo número 1(um), o resultado não se altera. Assim o elemento neutro  da multiplicação é o número 1(um), no conjunto dos números naturais.

III. Na multiplicação, podemos associar dois ou mais fatores pelo seu produto, sem alterar o resultado final.

É correto apenas  o que se afirma em: 

Determine quantos múltiplos de 6 existem entre  10 e 1 000.

O produto  dos 3°  e o 4º termos da sequência  a seguir é:

A sequência de triângulos equiláteros, ilustrada na figura, apresenta certo número de pontos assinalados em cada triângulo

Seguindo a lógica utilizada na construção da sequência, o número de pontos que estarão assinalados no décimo  triângulo é 

Alguns estudiosos pesquisaram sobre a origem dos números  e acabaram percebendo que não os números, mas que a necessidade de contar  já existia a cerca de 30.000 anos atrás.  Com base nesta afirmativa, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I.Se você der a uma criança, que ainda não sabe contar, certa quantidade de bolinhas  e em seguida você  retirar algumas delas, a criança não perceberá  quantas bolinhas foram retiradas, mas saberá que a quantidade foi modificada.

  Porque 

II.O senso numérico é a capacidade que permite diferenciar, sem contar,  se as quantidades foram modificadas, alteradas ou não.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Na locadora Viva Bem cobra 3 reais pela diária de cada DVD alugado. Bruno alugou 5 filmes para assistir durante alguns dias. Analise as alternativas a seguir, na qual apresenta uma afirmação verdadeira sobre o total, em real, pago por Bruno à locadora, independentemente do número de dias de aluguel desses filmes é igual :

Sabemos que os números são  resultantes de uma operação de contagem que segue alguns princípios lógicos e possui variadas formas de registro, estabelecendo assim  uma relação entre a contagem, a quantificação, os sistemas de registro e os sistemas de numeração. Sendo assim, leia as afirmativas a seguir: 

I.Não se pode precisar quando ela iniciou, no entanto acredita-se que os homens primitivos, antes de contar, tinham já um senso numérico que lhes possibilitava identificar mais e menos, poucos e muitos.

II. De certa forma conjectura-se que os homens primitivos eram capazes de reconhecer, numa percepção visual, a variação de quantidades entre conjuntos, a essa variação podemos chamá-la de senso numérico.

III. Com a ampliação da necessidade  humama  de representar a quantidade, exigia-lhe então pensar mais  do que o senso numérico então iniciou-se o processo que hoje chamamos de contagem.

E correto que se afirma em:

Dividimos sucessivamente o número da base decimal por 2 até que não seja mais divisível, ao final, o número binário é o resultado da última divisão ajuntado dos restos das divisões “de baixo para cima”.

Vamos converter o número 34 para a base binária.

Seguindo o exposto acima, é correto afirmar que a conversão do número decimal 92 para o número binário é exatamente:

Ao longo da história, os matemáticos organizaram algumas regras básicas que caracterizam os números naturais e que permitem de forma rápida e acertada, determinar se um número natural é ou não divisível por outro. Essas regras ficaram conhecidas como critérios da divisibilidade.

Sendo assim, leia as afirmativas a seguir:

I.  Se n é um múltiplo de a e a ≠ 0, então o resto da divisão de n por a é zero.  

II.Se a divisão de n por a tem resto zero, então n é um múltiplo de a.

III. n  é um múltiplo de a se, e somente se, a divisão de n por a for exata.

É correto o que se afirma em:

Na Festa de Aniversário da minha filha, onde ela completará 3 aninhos de idade, pretendemos convidar 120 pessoas sendo: 20 homens e 30 mulheres; 30 meninos e 40 meninas. Queríamos saber então, a quantidade de mesas que devemos alugar, de forma que as pessoas ficassem distribuídas uniformemente, ou seja, homens, mulheres, meninos e meninas na mesma proporção em cada mesa?