CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA


Nos estudos sobre a importância social do conhecimento geográfico, vimos que “A análise da paisagem deve focar as dinâmicas de suas transformações e não a descrição e o estudo de um mundo estático” (BORGES, 2018 p. 33).  A compreensão dessas dinâmicas requer:

I. Movimentos constantes entre os processos sociais e os físicos e biológicos, inseridos em contextos particulares ou gerais.

 

II. A preocupação básica é abranger os modos de produzir, de existir e de perceber os diferentes espaços geográficos; como os fenômenos que constituem as paisagens se relacionam com a vida que as anima.

 

III. É preciso observar, buscar explicações para aquilo que, numa determinada paisagem, permaneceu ou foi transformado, isto é, os elementos do passado e do presente que nela convivem e podem ser compreendidos mediante a análise do processo de produção/organização do espaço.

As afirmativas corretas estão contempladas em:




  • Somente a II;

  • Somente I e II;

  • Somente a III;

  • Somente a I.

  • Somente I, II e III;