CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA


Considerando que "o ensino da Geografia é parte integrante do processo amplo de alfabetização da criança nos anos iniciais, e um dos seus objetivos é ampliar-lhe a capacidade de leitura de mundo" (CHAVES, 2018 p. 63); a autora sugere as atividades práticas interdisciplinares porque durante o processo de alfabetização a criança irá vivenciar, descobrir, construir e reconstruir o meio em que vive. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale as que contemplam atividades práticas interdisciplinares.

I   Escrever e ilustrar histórias, músicas, cantigas de rodas, poesias e propagandas;

II  Relatar fatos vivenciados na vida familiar e escolar, nos passeios, festas  e viagens;

III Interpretar diferentes linguagens: desenhos, fotos, gravuras, gestos, obras de arte;

As afirmativas corretas estão contempladas em:




  • II apenas;

  • I, II e III;

  • III apenas;

  • I e II apenas;

  • II e III apenas;