CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Considerando que "o ensino da Geografia é parte integrante do processo amplo de alfabetização da criança nos anos iniciais, e um dos seus objetivos é ampliar-lhe a capacidade de leitura de mundo" (CHAVES, 2018 p. 63); a autora sugere as atividades práticas interdisciplinares porque durante o processo de alfabetização a criança irá vivenciar, descobrir, construir e reconstruir o meio em que vive. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale as que contemplam atividades práticas interdisciplinares.
I Escrever e ilustrar histórias, músicas, cantigas de rodas, poesias e propagandas;
II Relatar fatos vivenciados na vida familiar e escolar, nos passeios, festas e viagens;
III Interpretar diferentes linguagens: desenhos, fotos, gravuras, gestos, obras de arte;
As afirmativas corretas estão contempladas em: